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虚拟仿真是什么意思?

定义：虚拟仿真是指使用计算机技术模拟真实环境或系统的行为，而虚拟现实是一种通过计算机生成的虚拟环境，用户可以通过穿戴式设备进入虚拟环境中，并与虚拟对象进行交互。

系统仿真和虚拟仿真的区别

因此，虚拟现实更注重于让用户体验到身临其境的感觉，而虚拟仿真则更注重于对真实环境或系统进行模拟和分析，以达到模拟真实情况的目的。虚拟现实更注重于感官体验，虚拟仿真更注重于模拟结果的准确性。希望能帮到你。

高性能仿真和系统仿真的区别。仿真模拟经常采用虚拟具体假想情形的方法，也经常采用数学建模的抽象方法。虚拟环境中的对象进行交互作用、相互影响，从而产生亲临等同真实环境的感受和体验。

虚拟实验建立在一个虚拟的实验环境(平台仿真)之上，而注重的是实验操作的交互性和实验结果的仿真性。

虚拟仿真实验有哪些实验方法?

多媒体虚拟仿真：多媒体虚拟仿真是使用静态图像、动态图像、音频或视频等多媒体技术，把事物的外观、形状、功能及其他特征复原***地表示出来，从而创造出一个赋有多种属性的“虚拟世界”。

主要是指建立仿真模型和进行仿真实验的方法，可分为两大类：连续系统的仿真方法和离散事件系统的仿真方法（见仿真方法）。

企业市场营销：通过模拟企业的市场营销环节，让学生了解企业市场营销的方法和策略，提高学生的市场营销能力。

仿真实验比较基本的步骤是建模，建模的过程就涉及到很多理论工作和经验结论，同时，仿真的结果是在一个特定模型下的计算结果。所以：从这一点来看，仿真不能完全代替实际实验。

虚拟仿真技术具有什么等特性?

逼真性：虚拟仿真技术可以创建高度逼真的虚拟环境，这些环境模拟真实世界的物理和行为规律，使得用户可以以相似的方式与虚拟环境进行交互。

虚拟现实是指用计算机生成的一种特殊环境，人可以通过使用各种特殊装置将自己“投射”到这个环境中，并操作、控制环境，实现特殊的目的，即人是这种环境的主宰。

安全性高：虚拟仿真实验教学可以避免实验过程中出现的危险，如化学实验中的爆炸、火灾等。

可控性强：虚拟仿真实验教学可以在控制台上随时调整参数，改变环境等因素，提供了较高的可控性和可重复性。安全性高：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。

虚拟现实技术的特点有：沉浸感是虚拟现实比较主要的特点，利用计算机产生的三维立体图像，让人置身于一种虚拟环境中，就像在真实的客观世界中一样，能给人一种身临其境的感觉。