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虚拟现实是什么?

是虚拟现实英文(VirtualReality)的简称，虚拟现实是多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，广角(宽视野)立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉/力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。

关于虚拟现实与增强现实描述正确的是()

虚拟现实是封闭独立的完全虚拟空间沉浸式的体验会隔绝你跟外界的视觉交互所以更适合在家里玩跨场景远程操作也可以。

增强现实（AR）和虚拟现实（VR）都是虚拟现实技术，但是它们的应用和体验方式有所不同。虚拟现实（VR）是一种完全虚拟的体验，用户通过佩戴头戴式显示器或其他设备进入一个虚拟世界，完全脱离现实环境。

虚拟现实其实就是VR，展现标志是搭配头显和手柄进行交互体验，主要是将体验者置身于虚拟场景中，沉浸式互动犹如身临其境。

VR：虚拟现实，看到的场景和人物全是假的，是把你的意识带入一个虚拟的世界。AR：增强现实，看到的场景和人物一部分是真一部分是假，是把虚拟的信息带入到现实世界中。

虚拟现实是人们通过计算机对复杂数据进行可视化操作与交互的一种全新方式，增强现实它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术。

增强现实（AR），也被称之为混合现实。它通过电脑技术，将虚拟的信息应用到真实世界，真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。增强现实提供了在一般情况下，不同于人类可以感知的信息。

什么是虚拟现实技术

1、虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

2、虚拟现实（Virtual Reality，VR）是由美国VPL公司创建者拉尼尔（Jaron Lanier）在上世纪80年代初提出的，在早期曾被叫作“灵境技术”。

3、虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。

虚拟仿真实验教学都有哪些优势？

经济性好：虚拟仿真实验不需要消耗大量的实验物质和设备，因此成本较低，而且可以节约人力、物力和财力等各方面资源。

虚拟仿真实验教学具有以下优势：安全：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。

提高教学效率：虚拟仿真实验教学可以在短时间内完成多个实验操作和实验过程的演示，有利于提高教学效率和教学质量。

虚拟仿真实验教学具有成本低、安全性高、效率高、重复性好、数据记录方便、创新探索性强等优点，是一种现代化、高效、安全的实验教学方式，有利于提高学生的实验技能、实践能力和综合素质。

可控性强：虚拟仿真实验教学可以在控制台上随时调整参数，改变环境等因素，提供了较高的可控性和可重复性。安全性高：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。

另外，虚拟仿真实验教学还具有以下优势：安全：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。

什么是虚拟现实?

虚拟现实(Virtual Reality，简称VR，又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术，也称灵境技术或人工环境。

虚拟现实是采用电脑技术及相关设备构造一个本不存在的事物或环境，使人有身临其境的感觉。

虚拟现实”是来自英文“Virtual Reality”，简称VR技术。比较早由美国的乔·拉尼尔在20世纪80年代初提出。

虚拟现实技术含义

虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。

虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，是仿真技术与计算机图形学、人机接口技术、多媒体技术、传感技术、网络技术、等多种技术的集合。是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。