虚拟现实有关知识(虚拟现实现象有哪些类型)
虚拟现实有关知识
1、虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。
ar和vr的区别是什么?
VR和AR比较大的区别就在于，VR是虚拟现实而AR是增强现实。通俗一点来说就是分别戴上VR和AR眼镜，戴上VR眼镜看到的都是假的、虚构的，而戴上AR眼镜看到的是真实存在的场景。
AR和VR的含义不同 AR（Augmented Reality）增强现实，顾名思义，即通过设备增强了现实世界的观感体验，使用者是处于现实世界，所观察到的内容是叠加在现实世界之上的。
定义：AR是一种技术，将数字信息叠加在现实世界中，增强用户的感知和体验，而VR是一种技术，将用户从现实世界中完全隔离，并将其置身于虚拟环境中。
虚拟现实是什么?
虚拟现实”是来自英文“Virtual Reality”，简称VR技术。比较早由美国的乔·拉尼尔在20世纪80年代初提出。
是虚拟现实英文(VirtualReality)的简称，虚拟现实是多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，广角(宽视野)立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉/力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。
虚拟现实是采用电脑技术及相关设备构造一个本不存在的事物或环境，使人有身临其境的感觉。
虚拟现实是多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，广角（宽视野）立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉/力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。
所谓虚拟现实，顾名思义，就是虚拟和现实相互结合。从理论上来讲，虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。
虚拟仿真实验教学都有哪些优势？
经济性好：虚拟仿真实验不需要消耗大量的实验物质和设备，因此成本较低，而且可以节约人力、物力和财力等各方面资源。
虚拟仿真实验教学具有以下优势：安全：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。
虚拟仿真实验教学具有成本低、安全性高、效率高、重复性好、数据记录方便、创新探索性强等优点，是一种现代化、高效、安全的实验教学方式，有利于提高学生的实验技能、实践能力和综合素质。
